因為讓傑登學了鋼琴,這一年還加入了弦樂團和打擊樂團,常會被問到:

『是不是因為要讓小孩去音樂班? 未來當音樂家?』
『是不是真的學音樂的孩子不會變壞?』 甚至 『是不是虎媽』之類等等的問題

其實最初的想法只是希望讓傑登發現自己的天賦-可以讓自己的生活充滿樂趣的能力,
如果可以的話,也希望他能把這樣的快樂傳達給身邊的人。

坦白說除了外在光鮮亮麗的一面,陪練琴和準備成果發表的過程,會出現生氣與淚水這樣的負面情緒,
該怎麼面對挑戰? 熟悉了一首曲子的開心過後,又要重複全新的樂理或是指法;
在團體中到底要怎麼跟大家溝通呢? 大家的意見都很棒的時候卻只能選一個怎麼辦呢?
這些演奏以外的事情,反而常常是我最在意的。

所以與其說學習音樂的孩子不會變壞,我倒覺得學習當水豚君的孩子才不會變壞呢!
學習跟萬獸之王(?)水豚君一樣療癒又淡定,跟跨物種的大家都可以當好朋友,
真心希望傑登能夠成為一枚水豚君~

為了能夠趕快成為水豚君,昨天特地去動物園又觀摩了一次,
在今天這樣讓人無力的星期四,大家一起跟影片裏面的水豚君一樣淡定面對猴頭猴腦客戶吧!

 

 

    全站熱搜

    Eugenia Hsu 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()